Konspekt Uroka Po Angliiskomu Iazyku Fonetika -

Кончик языка слегка зажат между зубами. Выдыхаем воздух. Сравнение: [θ] (глухой): think, tooth, three. [ð] (звонкий): this, that, mother. 4. Практика и закрепление (Practice)

Настроить учеников на иноязычное общение. Короткая речевая разминка (Small talk). 2. Фонетическая зарядка (Warming up) konspekt uroka po angliiskomu iazyku fonetika

Учитель читает пары слов, ученики должны хлопнуть в ладоши, если слышат межзубный звук: Tree — Three Sink — Think Sigh — Thigh [ð] (звонкий): this, that, mother

«The Magic of English Sounds» (Магия английских звуков) Цель урока: Совершенствование фонетических навыков и отработка правильного произношения межзубных и долговых звуков. 1. Организационный момент (Greeting) Teacher: Hello, everyone! How are you today? everyone! How are you today?

Учитель шепотом говорит слово с трудным звуком первому ученику, тот передает по цепочке («испорченный телефон»). Последний ученик должен громко и четко произнести слово и записать его транскрипцию на доске. 6. Подведение итогов и рефлексия

Работа с долготой гласных (важно для смысла слова!): [i:] vs [ɪ] : Sheep (овца) — Ship (корабль) [a:] vs [ʌ] : Dark (темный) — Duck (утка) 5. Игровой этап (Production)

Если есть возможность, попросите учеников смотреть в маленькие зеркала, чтобы они видели положение языка.